深圳新聞網(wǎng)2025年12月30日訊（深圳特區(qū)報(bào)記者 趙玉）近日，全國(guó)重點(diǎn)高中深度閱讀推進(jìn)會(huì)在香港中文大學(xué)（深圳）附屬明德高級(jí)中學(xué)舉行。本次活動(dòng)以“深度閱讀與人文素養(yǎng)培育”為主題，匯聚國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育界專家、名師及全國(guó)多所重點(diǎn)高中教育工作者，共探閱讀育人之道。

開幕式上，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼高中教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、香港中文大學(xué)（深圳）當(dāng)代教育研究所所長(zhǎng)唐江澎強(qiáng)調(diào)，深度閱讀應(yīng)從教學(xué)活動(dòng)升級(jí)為戰(zhàn)略性育人工程，讓青年在經(jīng)典浸潤(rùn)中塑造獨(dú)立人格與深邃思想。香港中文大學(xué)（深圳）附屬明德高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)魯江介紹，作為校企共建的特色高中，學(xué)校依托“薈文書院”等載體，通過(guò)經(jīng)典研讀、大師講座等活動(dòng)，厚植學(xué)子文化自信，探索人文與科創(chuàng)并重的育人路徑。

教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家成尚榮以“詩(shī)一樣的年華，喊出響亮而自信的句子”為題，指出深度閱讀是生命與生命的相遇，能喚醒學(xué)生內(nèi)在力量與表達(dá)自信。壓軸對(duì)話環(huán)節(jié)，南京大學(xué)傅元峰教授與一線教師圍繞碎片化時(shí)代深度閱讀的意義與困境展開對(duì)談，為理論落地課堂提供新思路。

此次推進(jìn)會(huì)通過(guò)專家報(bào)告、對(duì)話分享、校園觀摩等形式，凝聚閱讀育人共識(shí)，為人文素養(yǎng)培育探尋有效路徑。