深圳新聞網(wǎng)2025年11月19日訊（記者 王茜）教育，從來不止于校園圍墻之內(nèi)，“家校社協(xié)同育人”，正是新時代教育發(fā)展的重要命題。11月18日，桂園教育集團“九階潤心?桂韻家風”家庭教育品牌正式啟用，該品牌的創(chuàng)立，旨在錨定九年一貫制學段的獨特連續(xù)性，通過階梯式家長成長課程與浸潤式家風文化培育，實現(xiàn)家庭與學校的同頻共育。

錨定學段特征，打造“九階”貫通成長體系

針對當前家庭教育中出現(xiàn)的痛點問題，桂園教育集團結(jié)合九年一貫制特征，設(shè)計了系統(tǒng)化、序列化的“九階成長”路徑與“三階認證”體系，精準對應(yīng)家長角色從“啟蒙”到“資深”的角色蛻變。桂園教育集團黨委書記、總校長歐陽普全介紹，該項目聯(lián)動省家教院、社區(qū)文化站等資源，致力于構(gòu)建“家校社協(xié)同賦能”閉環(huán)；推動社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源，實現(xiàn)家庭教育從“學校單向指導(dǎo)”向“家校社同向發(fā)力”轉(zhuǎn)變。

桂園教育集團將“家風建設(shè)”作為品牌核心——通過系列活動引導(dǎo)家庭挖掘優(yōu)秀家訓(xùn)、傳承紅色家風，把愛國主義、感恩教育融入日常；以“潤心”為目標，涵養(yǎng)“以心育心”的家校協(xié)同生態(tài)，家校共同助力學生在“樂學、善思、勤奮、上進”的成長道路上，獲得心靈的滋養(yǎng)與人格的完善。實現(xiàn)“幸福校園”與“幸福家庭”的雙向奔赴與同頻浸潤，讓教育回歸育人之本真。

打造家校共育品牌 共繪協(xié)同育人新圖景

羅湖區(qū)教育局相關(guān)負責同志表示，“九階潤心?桂韻家風”家庭教育品牌是深化教育綜合改革、探索家校社協(xié)同育人新路徑上的一個重要實踐成果。希望以此次品牌啟動為契機，進一步凝聚家校共育合力，共同促進每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展。

廣東省現(xiàn)代家庭教育研究院副院長阮紅英致辭。她表示，研究院與桂園教育集團攜手，正是源于對桂園教育集團“擦亮名校文化底色，打造灣區(qū)教育名片”愿景的認同。研究院將依托專家智庫，從資源統(tǒng)籌與學術(shù)支撐的全方位賦能；全程主導(dǎo)認證標準制定、過程督導(dǎo)與結(jié)果審核，為各學段家長量身定制課程，確保內(nèi)容貼合家長實際需求；此外，研究院還將聯(lián)合學校篩選優(yōu)秀認證家長，組建“家校社協(xié)同育人志愿者隊伍”，破解傳統(tǒng)家校共育“依賴學校行政推動”的局限。

廣東省現(xiàn)代家庭教育研究院院長劉良華、羅湖區(qū)桂園街道相關(guān)負責同志、羅湖區(qū)教育局相關(guān)負責同志、深圳市藝術(shù)高中黨總支書記江堅、廣東省現(xiàn)代家庭教育研究院副院長阮紅英、桂園教育集團各成員校領(lǐng)導(dǎo)、各成員校班主任/心理老師、各成員校家長代表、社區(qū)代表出席本次活動。

（本文圖片由學校提供）