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深圳文藝家丨何青賢:在中學(xué)校園里做傳統(tǒng)戲劇的“護(hù)林人”

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深圳新聞網(wǎng)2025年11月16日訊(記者 童小晉)走進(jìn)東湖中學(xué),隨處可見(jiàn)豐富的戲劇元素,巨幅海報(bào)上的京劇彩繪映入眼簾,婉轉(zhuǎn)的唱腔在走廊上回蕩。這一切都與湖北荊州藝術(shù)劇院一級(jí)京劇演員、荀派藝術(shù)繼承人何青賢有著密不可分的聯(lián)系。

作為深圳東湖中學(xué)的戲劇指導(dǎo)老師,她幾十年如一日扎根學(xué)校,讓京劇這門傳統(tǒng)藝術(shù)在青少年的心中生根發(fā)芽,更讓東湖中學(xué)京劇社成了深圳戲劇教育的一張閃亮名片。

埋下一顆戲劇的種子

何青賢的父親是一名普通的鐵道巡路工人,幾十年如一日地堅(jiān)守在鐵道旁,從未出過(guò)差錯(cuò)。每天晚飯后,父親還會(huì)在樹(shù)下給她們姐妹三人講故事,水滸的宋江,三國(guó)的劉備、曹操、關(guān)羽,楊家將的穆桂英……那些英雄人物的忠義與擔(dān)當(dāng),在她心中種下了對(duì)戲曲最初的向往?!氨M管父親是農(nóng)民出身,沒(méi)什么文化,但是他熱情開(kāi)朗的性格卻深深地影響了我”。何青賢說(shuō)。

12歲那年,全國(guó)人民都在唱樣板戲,何青賢最喜歡的就是《紅燈記》,因?yàn)槔钣窈途褪鞘痔峒t燈的鐵路工人,和父親一樣。于是,她就自己學(xué)唱《小鐵梅》。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)之下,云南昆明青年京劇團(tuán)招收學(xué)員,何青賢因《小鐵梅》的唱段被錄取了,由此開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)50多年的戲劇生涯。

何青賢從云南唱到河南,又從河南唱到了湖北,成了當(dāng)時(shí)最炙手可熱的京劇演員之一。她在沙市人民劇場(chǎng)挑大梁連演了6場(chǎng)《紅娘》,許多觀眾都給她送上了鮮花,還有觀眾通過(guò)送雞湯的方式對(duì)她表達(dá)關(guān)心和慰問(wèn),這讓何青賢非常感動(dòng)。

最讓何青賢難忘的一場(chǎng)演出,還是她來(lái)到深圳后參與創(chuàng)作的大型現(xiàn)代京劇《羅湖橋》,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)60多歲了,仍然通過(guò)扎實(shí)的基本功和頑強(qiáng)的毅力完美地完成了演出,《羅湖橋》在深圳舉辦了十余場(chǎng)演出,現(xiàn)場(chǎng)的許多觀眾都因?yàn)楣适吕镄∪宋锏拿\(yùn)而感動(dòng)得落淚。

悉心呵護(hù)戲劇的幼苗

盡管演出大獲成功,何青賢卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的忠實(shí)觀眾大多數(shù)是老年人。如何能讓年輕人也能夠愛(ài)上京劇,讓傳統(tǒng)戲劇后繼有人呢?40多歲時(shí),何青賢選擇來(lái)到深圳,來(lái)到了東湖中學(xué),將更多精力投入校園。

起初學(xué)校發(fā)起通知時(shí),全校僅有三個(gè)同學(xué)報(bào)名,這讓何青賢十分疑惑。后來(lái),她恍然感悟到這是一所南方的學(xué)校,同學(xué)們對(duì)京劇并不了解。于是,她在學(xué)校里開(kāi)展京劇講座,用生動(dòng)的表演和講解展示京劇的魅力。在何青賢的不懈努力之下,戲劇社的報(bào)名人數(shù)也增長(zhǎng)到了100多人。

在何青賢的教學(xué)生涯中,最讓她感到驕傲和自豪的,莫過(guò)于她的兩個(gè)得意門生——任偉晨和林泳均。他們都崇拜梅蘭芳大師,都非常喜歡旦角。起初任偉晨來(lái)拜師時(shí),何青賢也猶豫過(guò),因?yàn)樗€是中學(xué)生。她不愿教,任偉晨就“偷學(xué)”“蹭學(xué)”。有一天,任偉晨來(lái)到她面前說(shuō):“老師,我學(xué)會(huì)《貴妃醉酒》了,麻煩您幫我看看”。看著他穿上戲服,以柔軟的身姿完成高難度的表演,那一刻,何青賢眼眶濕潤(rùn)了。她被這個(gè)男孩的認(rèn)真和執(zhí)著深深地打動(dòng),表示愿意指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。

她的另一位得意門生林泳均,則在何青賢的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了《貴妃醉酒》《天女散花》《霸王別姬》等高難度的劇目,在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng),現(xiàn)在也已經(jīng)成為紫荊戲曲藝術(shù)團(tuán)的中流砥柱。

每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩,何青賢都更加堅(jiān)信,京劇的種子已經(jīng)在年輕一代心中生根發(fā)芽?!翱吹剿麄儚牧慊A(chǔ)的學(xué)生,成長(zhǎng)為京劇的傳播者,我覺(jué)得所有的付出都值了”。何青賢動(dòng)情地說(shuō)。

創(chuàng)意在深圳的沃土上生長(zhǎng)

京劇這門傳統(tǒng)藝術(shù),在深圳這座年輕的城市里煥發(fā)了新的活力。在何青賢看來(lái),東湖中學(xué)京劇社能夠發(fā)展壯大,和深圳這片熱土的開(kāi)放和包容是分不開(kāi)的。

“深圳不排外,對(duì)各種文化都很開(kāi)放。同時(shí)又鼓勵(lì)創(chuàng)新,允許我們用新方式推廣京劇”,何青賢說(shuō),“把戲劇和校園文化結(jié)合,用孩子們喜歡的方式教學(xué),自然就受歡迎了”。

讓古老藝術(shù)在現(xiàn)代語(yǔ)境中重新煥發(fā)光彩,是每一位戲曲傳承者的使命?,F(xiàn)如今,短視頻、AI換裝等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),也為傳統(tǒng)藝術(shù)的傳播打開(kāi)了新路徑。何青賢認(rèn)為戲劇工作者也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)?!拔移诖磥?lái)的京劇藝術(shù)能夠在傳承中創(chuàng)新,既保留傳統(tǒng)的精髓,又融入時(shí)代的元素”何青賢說(shuō)。

采訪的末尾,何青賢用唱詞“猛聽(tīng)得金鼓響畫角聲震,喚起我破天門壯志凌云”,表達(dá)了自己對(duì)戲劇從業(yè)者的期許。她希望每一位戲劇從業(yè)者都能有這份堅(jiān)守的決心和創(chuàng)新的勇氣,讓京劇藝術(shù)在深圳、全國(guó)乃至全世界發(fā)揚(yáng)光大。(圖片來(lái)源受訪者)

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記者 童小晉

策劃 吳燃


記者:童小晉 審核:張玲 校對(duì):吳沁彤 責(zé)任編輯:?jiǎn)毋懡?/span>

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