深圳校長職級認定結(jié)果公示，快看看你孩子的校長是幾級？
備受關(guān)注的深圳校長職級制改革有了新進展。8月20日，深圳市教育局官網(wǎng)對直屬學校校長職級和各區(qū)二級及以上校長職級認定結(jié)果進行公示，共有371人。據(jù)了解，這是該項改革啟動后首次集中公示。各區(qū)三級及以下正、副校長的職級，由區(qū)評定委員會負責評定，目前也都在各區(qū)教育局官網(wǎng)公示中。根據(jù)統(tǒng)計，此次深圳全市評定職級的正、副校長共1297人。
早在2014年，深圳市就提出在全市中小學校全面推行校長職級制，摘掉行政化的“官帽子”，建立職業(yè)化人才隊伍。2016年2月，市人力資源和社會保障局聯(lián)合市教育局印發(fā)《深圳市中小學校長職級制管理辦法》，成為深圳市校長職級制改革的制度基礎(chǔ)。
校長職級制改革的核心，就是要將原來戴在校長頭上的“官帽子”摘掉，建立獨立的校長職務通道和專業(yè)的職級評定標準。據(jù)了解，在過去，我國中小學事業(yè)單位管理人員級別，實行與行政級別掛靠。全國中小學基本上都是先確定學校行政級別，然后中小學校長職務級別與學校行政級別掛鉤，套用機關(guān)行政級別。
“‘校長官員化’帶來的一個直接問題是，使校長在校際之間的有序流動遇到‘門檻’?！鄙钲谝幻逃缛耸空f，“過去由于校長級別、管轄權(quán)不同，不同級別校長之間，難以做到及時調(diào)整和定期流動，對教育管理造成了較大限制”。另外，校長身份比較尷尬，對學校教育的引領(lǐng)也不太專業(yè)。
[責任編輯：何暢]
